Τι (ποιος) είναι Функционал - ορισμός
ФУНКЦИЯ, ЗАДАННАЯ НА ПРОИЗВОЛЬНОМ МНОЖЕСТВЕ И ИМЕЮЩАЯ ЧИСЛОВУЮ ОБЛАСТЬ ЗНАЧЕНИЙ
Функционал (математика)
ФУНКЦИОНАЛ
математическое понятие, возникшее в вариационном исчислении для обозначения переменной величины, заданной на множестве функций, т. е. зависящей от выбора одной или нескольких функций. Напр., длина дуги кривой, соединяющей две фиксированные точки, будет функционалом, т. к. величина длины дуги зависит от выбора функции, график которой соединяет эти точки.
Функционал
математический понятие, первоначально возникшее в вариационном исчислении (См. Вариационное исчисление) и означающее там переменную величину, зависящую от функции (линии) или от нескольких функций. Примерами Ф. являются площадь, ограниченная замкнутой кривой заданной длины, работа силового поля вдоль того или иного пути и т.д. С развитием функционального анализа термин "Ф." стал пониматься в более широком смысле, а именно: как числовая функция, определённая на некотором линейном пространстве. См. Функциональный анализ.
Функционал
Функциона́л — функция, заданная на произвольном множестве и имеющая числовую область значений: обычно множество вещественных чисел \R или комплексных чисел \mathbb{C}. В более широком смысле функционалом называется любое отображение из произвольного множества в произвольное (не обязательно числовое) кольцо.
Βικιπαίδεια
Функционал
Функциона́л — функция, заданная на произвольном множестве и имеющая числовую область значений: обычно множество вещественных чисел или комплексных чисел . В более широком смысле функционалом называется любое отображение из произвольного множества в произвольное (не обязательно числовое) кольцо.
Функционалы изучаются как одно из центральных понятий в функциональном анализе, а основным предметом вариационного исчисления является изучение вариаций функционалов.
Παραδείγματα από το σώμα κειμένου για Функционал
1. Собственно, этим его богатый функционал и ограничивается.
2. Законодатель не прописал толком функционал брокера.
3. Функционал похож, но очень разная логика управления.
4. В ближайшей перспективе функционал карты учащегося будет расширяться и совершенствоваться.
5. Главное, чтобы функционал показал себя во всей красе.